老大` 成全我吧~
“啊,God bless me!——还望老班能给我安排个好同桌呀!” 听吧,主人又在发表言论了!
不知怎么的,最近这句话老挂在主人嘴边,大概是因为明天她们班就要换座位了的缘故吧!(哦,忘了介绍了,别人都称我“耳朵”!)
说到“同桌”,不仅是主人,我都对她老班颇有抱怨。
主人在他班上学习至今,换座位少说都有十几次。可我说这老班怎么这么“照顾”她呀!她们班共60多人,每次换座,她老班都把后进生们优先留给她同坐。而那些后进生们一听是同我主人坐,一个个都不亦乐乎,可主人和我就只得在一旁呜呼哀哉了。
记得那次换座,我原满怀希望,以为这老班经我主人神策后会考虑,可当我得知主人的新同桌是他时,我真想大呼“完蛋”二字。(可苦于我无“说话”此功能,遗憾!)该生在学校因睡功之高出名,他的大名早被“睡神”这雅号取而代之。
或许是瞌睡虫们爱上他了,已定居于该生体内。不管是主科还是副科,室内课还是室外课,瞌睡虫都要让他小眯一会儿(养精蓄锐嘛)。瞌睡虫让他的睡时把握得很好,大多都在课堂紧要时刻,每堂课不多不少10分钟而已。所以本器官认为“小眯”这词用得极为恰当,也很形象。“眯”指眼皮微微合上,并未紧闭。而这正是该生睡功高明之处。像我主人这平常人睡觉哪能不闭眼呀!可该生已睡出了意境,只是眯而已。所以上课睡觉被老师发现的机率几乎为0。而该生仗着自己的睡功之高,胆子也放大了。
一次语文公开课上,整个大厅500多双眼睛盯着我们,他竟然在主人旁边眯了10分钟,而且她们班没一个人察觉到了。课后老班竟还表扬该生表现得不错,“识大体,班级荣誉感强”。晕倒~ 天理何在啊——!可当老班得知他并未破例时,紧接着就传来老班的“策神之音”。
这事本与主人毫无干系的,可这老班真不愧为“策圣”—— 策完该生后,又发起了对主人的攻击:“你当时怎么不叫他醒来?……让你与他同坐是让你帮他改掉上课睡觉的坏习惯的……”。天呐——那哪是策主人呀,被策者根本就是我。(可谁叫我是耳朵呢,想不听都不行呀!唉——我是哑巴吃黄莲——有苦说不出。)
可似乎刚开始换座时,老班并未讲明让主人与他同坐的原因呀!(唉,谁叫老班是老大呢?老大说的自然有理。)
老班,给我主人安排个好同桌吧!要求不高,只要他或她犯错不牵连我们就行了!
“人们都说梦是反的,嗯,赶快睡,希望今天能梦到我又与后进生们坐。梦是反的,反的, 反的。赶快睡,做梦,做梦……”听吧,主人又在念叨了,唉!
啊——老班,成全我们一回吧!
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