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要敢于向“权威”挑战
一考生
据南朝名医陶弘景著的《本草经集注》记裁,巴豆药性最能泻。但是明代李时珍并没有满足于前辈“名医”的结论,而是继续进行研究验证,大胆地纠正了陶弘景这一不够全面的看法,提出了巴豆只要用量适度,不但不会引起腹泻,反而能治好慢性腹泻,剂量大了才会引起严重腹泻的新见解。李时珍的试验,充分表现了人类勇于探求真理,不怯步于“权威”的精神。
古往今来,许多科学家对前人研究的成果、结论从不盲从,总是要经过自己的反复实践,加以验证、补充和修正。即使是对伟人所提出的观点也不放过。东汉大经学家郑玄在注释一本经书的时候,把“车渠”解释为“车轮的外圈”。北宋科学家沈括则根据他在东海边看到的一种簸箕那么大的贝类被当地渔民称作“车渠”的事实,对郑玄的注释提出大胆的异议。沈括在当时的社会背景下,敢于纠正“权威”的精神实在令人钦佩。意大利文艺复兴时期的科学家伽俐略,对已流传了一千多年的学术权威亚里斯多德的“落体学说”产生疑问,经过反复的研究和实验,于1590年写出了《重力论》一文。这篇论文推翻了亚里斯多德关于“重的物体落地快,轻的物体落地慢”的错误理论,提出了“自由落体在下落过程中的加速度完全相同”的正确观点,并在比萨斜塔上公开验证这一观点。这一举动,表现了伽俐略敢于向“权威”挑战的大无畏精神。
1930年,我国现代数学家华罗庚在《科学》杂志上发现苏家驹教授所写的一篇关于五次方程解法的文章有错误,便写了篇题为《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》的文章,寄给《科学》杂志社,结果被发表了。华罗庚由一名普通的会计,成为世界著名的数学家,与他不屈服于“权威”,对真理执著追求是分不开的。
历史上的无数事实告诉我们,只有敢于质疑,勇于向“权威”挑战,敢于创新,才能有新的发现和进步。可是,有的人却一味崇拜、迷信“权威”,明明对“权威”的某些观点产生怀疑,却不敢大胆地通过实践来纠正。他们缺少李时珍那种勇于追求真理的精神,缺乏自信心和向“权威”挑战的勇气。这种人只能做“权威”的奴隶,真理是不会向他们招手的。
世界是运动的,科学是发展的,真理也是在不断地发展着。只有相对的真理,没有绝对的真理。人类只有不断地去探索真理、认识真理、掌握真理,才能推动历史前进。2000年的今天,李时珍敢于向“权威”挑战,勇于追求真理的精神,仍然闪耀着熠熠的光辉。我们每一个人,我们的民族、国家,要开拓,要进步,不正需要这种精神吗?
贵在适量
一考生
大凡事物都有从量变到质变的过程,只有在准确把握事物的量的前提下,才能正确地掌握事物的质。因此,要使事物发挥最佳效用就必须做到适量。
巴豆,南朝名医陶弘景在《本草经集注》中,指出它的药性最能泻。但明代李时珍经过反复实验,最后表明:巴豆只要适量,不但不会引起腹泻,反倒能治疗慢性泻病,只有在剂量大了时才会引起腹泻。
由此想到鸦片,它是用罂粟果实中的乳状汁液制成的一种毒品,一旦成瘾,危害极大。可是很多人却不知道,就是这么令人毛骨悚然的毒魔竟然也是治病的上等良药。它能止泻、镇痛和止咳,效果奇佳。可见,鸦片只要用得适时、适量,还是对人体有益的。
现实生活中也有许多类似的例子,说明只有掌握事物的内在规律后,才能使物尽其力。如果蛮干,违背事物量与质的关系,就会受到客观规律的惩罚,以致事倍功半,得不偿失。
我国改革开放以来,随着国际商品浪潮的巨大冲击,人们看到了我们生产设备与产品同国际市场的差距。面对这种状况,有的部门领导便理所当然地认为:凡外国的商品都是好的,于是就盲目地大量引进。诚然,对于急需而又必要的商品适量进口,可以解决国内市场物资缺乏的燃眉之急,也可以改进技术,提高工作效率,加快企业发展步伐。但是,不顾实际情况,一味地盲目大量进口,势必造成国内商品的积压和流通领域的混乱,而且浪费了国家的外汇。这样,害了企业,坑了人民,又损了国家。
我们学生的学习规律又何尝不是这样?学生学习应该多学多练,这是公论;但是我们也不能一味地苦读、苦练,早晨一下床就读书,除了吃饭就是读书,晚上读到深夜一两点。这种精神或许可嘉,可实在不值得提倡、推广。因为这种“苦读”根本不可能提高学习成绩,反而会造成头昏脑胀,精神不振,第二天上课无精打采,产生恶性循环。如此“过量”的“苦读”,只能造成身体“腹泻”——身心疲惫,只能使学习“腹泻”——成绩下降。结果事与愿违,适得其反。正确的态度是:讲究学习方法,提高学习效率,既要刻苦努力,又要劳逸结合。
凡事贵在适量,又怎样才能做到适量呢?这就要求我们必须通过反复的实践去探索、寻求客观事物的适量标准。实践出真知。我们在生活、学习、工作中,只有不断地实践和总结,才能认识事物的规律,掌握好事物的适量标准,从而使我们的学习、工作取得最佳的效果。
简评:
以上两篇文章,前者取李时珍不盲从南朝名医陶弘景的“结论”这一角度,歌颂“敢于向权威‘挑战’”的精神。文章联想丰富,古今中外的正面事例具有典型性和说服力,尽管反面说理论证缺乏具体事例,但整体上看分析还是比较透彻的。
后者取巴豆用量的角度,论证量变和质变的关系。篇首提出论点,然后运用事例进行正反论证,结尾一段的设问句“怎样才能做到适量呢”,把文章的论述又引向更深的一层。
能选取适当的角度,明确地提炼出正确的观点,观点与材料一致,保持论证的一致性,是这两篇文章的共同点。
附:作文题(40分)
阅读下面一则医学史逸事,写一篇议论文。
巴豆,据南朝名医陶弘景的《本草经集注》记载,药性最能泻,但明朝李时珍经过反复试用,结果表明:巴豆只要用量适度,不但不会引起腹泻,反倒能治好慢性腹泻;剂量大了才会引起严重腹泻。
要求:1.角度自选;
2.题目自拟;
3.字迹工整;
4.议论要有理有据有条理;
5.不少于800字。
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