月亮儿童

湖南师大附中高0304班 顾小雯

    不要因为被太阳光刺伤了一下眼睛，就躲避它，而变成一个“月亮儿童”。

——题记

“英语角”活动开始了，地点是在学校的大报告厅。这次活动请了两名外籍教师参加，因为平时几乎没有与外籍教师沟通的机会，所以我的心情就像一个刚刚进城时的村姑——兴奋、激动、紧张。

不一会儿，报告厅内便座无虚席，同学们把通道挤了个水泄不通。主持人先请上一名外籍教师与同学们一起玩猜单词的游戏。“Who want to play this game，please hands up!”主持人发出了热情的邀请。于是，那些平时英语考试中的“战国七雄”“春秋五霸”踊跃上台，他们字正腔圆的口语博得了一阵阵热烈的掌声。看着这一切，我也摩拳擦掌跃跃欲试。我虽不是大将，但谁说小兵小卒就不能尝试呢？

“噌”，像只弹簧，我把手举得老高。尽管我的腿在微微地颤抖，但我还是在“众目睽睽”之下飞快地走上了讲台。我先来了个开场白，不过这只是“依葫芦画瓢”，学着“马前卒”的样子向观众挥挥手：“Hello,everyone!”“嘻嘻!”我马上瞅见大部分同学都捂着嘴、抱着腰在讥笑我，他们的脸都笑成了西红柿。我清楚刚才自己的手臂僵硬得像根棍子，说英语时，声音沙哑、尖锐，差点跑了调，活像鲁迅笔下的“豆腐西施”。这时，我的腿猛地抽搐了一下，我感觉全身发烫，血液快要沸腾起来，然而游戏还要继续。

我抽到的单词是“sandwich”，“这不难”，我立即强迫自己镇静下来，叽哩呱啦胡乱解释了一通。只见外教紧皱着眉头——我说的英语他不懂？“I don’t understand.Could you speak slowly?”我被逼急了，便用最通俗的语言解释道：“一片面包上有一片火腿，这片火腿上又有一片面包……”外教爽朗地笑了起来，显然他总算明白了。然而紧接着我却听到观众席上爆发出的一阵阵讥笑声，同学们笑得不可开交，有的还前俯后仰，整个报告厅似乎也要被这笑声撑破……

我无语!耀眼的目光“刺伤”了我的眼睛。窗外那本来柔和的阳光像喝醉了酒似的肆无忌惮、暴躁不安。我像一个愚昧无知的家伙，不，更像演出失败的小丑，从台前退到幕后……

我让窗帘死死地遮住敞开的窗户，让自己沉溺在静谧的黑暗中，准备等待黑夜的来临。我像一个月亮儿童!是的，有些儿童一遇到阳光，皮肤上便出现红黑斑，它们马上转变成癌细胞，不断扩散，使孩子们死于绝症。只有到夜晚，他们才能欣赏月光下的大自然，因此被称为“月亮儿童”。可我真的是月亮儿童吗？我在阳光下努力学习、努力生活，就因为这次的“阳光”刺伤了我，我就回避它？

这次尝试的失败，让我看到自己的缺点，我应该勇敢地面对。

当阳光照到的不是你俊俏的脸蛋、动人的舞姿，而是你的伤疤时，请不要回避它！千万不要让自己变成“月亮儿童”。而应该把伤疤看清楚，并努力修复它……

点评：

文章立意很好，叙述也较生动，很好地表现了小作者积极参加一次课外活动的经历及收获。尤其是文中精彩的语言动作描写很富有个性，因而颇具感染力。譬如：“我清楚刚才自己的手臂僵硬得像根棍子，说英语时，声音沙哑、尖锐，差点跑了调，活像鲁迅笔下的‘豆腐西施’。”再如“我像一个愚昧无知的家伙，不，更像演出失败的小丑，从台前退到幕后……”议论也很精当：“我真的是月亮儿童吗？我在阳光下努力学习、努力生活，就因为这次的“阳光”刺伤了我，我就回避它？”还有“当阳光照到的不是你俊俏的脸蛋、动人的舞姿，而是你的伤疤时，请不要回避它！千万不要让自己变成‘月亮儿童’。而应该把伤疤看清楚，并努力修复它……”结尾画龙点睛，发人深省。略为不足的是对同学们的表情、反映描写是否不太准确？难道所有的人都只是发出忍俊不禁的讥笑声吗？在观察和体验生活方面还可加以努力。(周  红荐评)

[原载《中学女生》《中学生优秀作文》(高中版)2003第10期]