湖南师大附中高0204班 孔明

    我们的生活中，有一种叫距离的东西，距离可以让你获得，距离又或许会使你失去。
    于是有人说：“距离，产生的是美，失去的是本真。”
    要主观上的美；还是要僵硬的本真？
    狄更斯的回答也许是最好的注脚：“一片云彩之所以美丽，是因为她与我们之间的距离；但若你走近云彩，只会让人团水汽冲淡生活的美好。”
    是的，适当的距离，也许会让我们获得更多，更多生命的意义，更多生活的芬芳。
    美丽的世界给了我们一颗好奇探求的心。在碧波轻舟上，人们与水底相隔，诗意地想象水底的龙宫；在青灯古寺里，人们与佛像相隔，遐想神秘的神圣；在如银月光下，人们与皓月相隔，遥思嫦娥与吴刚。这，不正是距离带给我们的美，不正是我们需求的那种不带尘俗、怡人灵府，让我们深深地沉醉于作为人，这种惟一懂得距离之类生物所独有的美吗？
    由此，人与其它生物的不同才得以彰显。我们生命，才因这距离获得了升华。
    但距离带给我们的不仅仅是主观之美，朱光潜说：“距离产生美，美产生和谐”。
    如果说：美只是距离携带的个人礼品；和谐，则是她带给我们这个社会最大的恩赐。人们之间适当的距离，如齿轮之间的润滑油，让人们不再交齿相错，人和人之间的关系，不经意间顺畅了许多。摩擦少了，矛盾少了，开阔多了，和谐多了。这样的社会，才是进步的社会，这样的民族，才是团结，长存的民族。
    你看，距离带给我们的，竟是我们赖以扎根的基石。
    不刻意靠近，不故意疏远，保持一种适当的距离，才是人生、社会最自然，和谐的状态。
    不要再让桂花树变成环形山，美丽的月宫只剩冰凉的石头，还我们一个纯美的世界。
    让我们恪守一定的距离，歆享愉悦的和谐，如是我愿。
    最后我想说：“我们从距离中摄取的，也许不是纯粹的本真，但造物主是公平的，他已把生命中最美好的东西悄悄地藏进了那段叫距离的东西。”
　

【点评】

    给出开头的考场作文，如何兼顾好它的限制性和开放性，在有限的空间内较好地施展拳脚，对每个考生无疑都是一个挑战。

    此文的巧妙就在于既扣合了题意，又能充分地激活自己的积极思考。行文初始，作者置一设问，以关合文题要求，尔后挣脱羁绊，纵跃自如地循上自己的思路，作不乏个性的表达。由是脱离了平板虚浮的议论和正反统一的俗套，文章就显得格外灵动起来。这里，意象与哲理、社会与人生，被作者不着痕迹地融合为一个有机的整体，充分显示了作者驾驭文题以积极思考问题的能力。

    结尾处必要地回扣开篇，以见其辩证，使行文在自然中富载意蕴，或者更能求其沉稳。终评为58/60分。