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  02级高二习作点评01/孙一鹏[欧阳昱北-原创]  
发表:2004年05月28日 18点35分  栏目:[在线点评] 出处:  阅读:次  鲜花:20朵 臭鸡蛋:0个


 

也说他山之石         
 

高02文一班 孙一鹏        

             

    “他山之石”语出《诗经•鹤鸣》,先说:“他山之石,可以为错”,接着又说:“他山之石,可以攻玉”。“错”是粗石,“攻”在琢磨。他山砺石虽粗糙,可用来琢磨己之玉器。推而广之就有了“外来的和尚”好念经。

    这就有了疑问,外来的就一定能为“错”,且都好吗?有精华——毋庸质疑;也有糟粕——无可避免。

    观古。

    战国时,赵国北部与匈奴、林胡等少数民族为邻,胡人战骑兵行迅速,战斗力强;赵军兵车笨重,衣服宽大,交战时经常吃亏。赵武灵王英明决断,不顾贵族反对,坚定推行“胡服骑射”。军队一律着胡服、练骑射。藉此,赵国强大起来。

    鲁国人不会酿酒,偷了中山国人佳酿的糟粕,窃以为得了“真传”,留下千古笑柄。

    览今。

    开放发展中的中国,深切体会了“闭关锁国”的痛苦,正在以前所未有的崭新姿态走向世界。我们接受外来的事物和思想,确实借鉴了新鲜的科学技术、先进的管理理念,由是国家加快了发展的步伐;与此同时,一些狭隘的价值观念、腐朽的文化渣滓,也像拔出萝卜带上泥一样进了国门,侵害着我们的思想,腐蚀着我们的肌体,其负面影响是不可忽视的。

   “胡服骑射”之类,当然是上好的他山之石。但如果不加辨识,只要是“外来的和尚”都是好的,麻烦就大了。别人明明弃之不要的东西,却也宝贝起来,以为可以壮大自己,对其顶礼膜拜,结果是取得糟粕,还不明所以。

    可见,他山之石,或许可以攻玉,或许朽木不折;外来的和尚,或许是得道高僧,或许连本山本寺的小沙弥也比不上。获得外来物之初,先要摆脱盲目迷信的心理,用理智的头脑、敏睿的目光来辨识是精华还是糟粕,若是后者,定不可以攻玉的他山之石视之,当毅然决然地抛弃。

    他山之石可以攻玉,是鲁迅先生《论拿来主义》的精髓,也是我们所倡导的。但取用不是没有辨识的“拿来”,还贴上自己的标签,拿出去兜售;更不要动辄戴了有色的眼镜,别人的东西都是十全十美的,还要相观而善,作真假、长短的比较。古为中用、洋为中用,人为我用,先剔去糟粕、再存其精华,如何?

    再说,“男盗女娼”地将别人的东西窃来,以为“窃书不算偷”,先就背上了自己“无法撇清”的恶名。 做事儿必先学会做人,这也是国人血脉里应有的优良传统之一呀。

 

点评:

    《取人糟粕》并不是一个轻松的审题。文章找到一个小小的切入口“也说他山之石”,由是来展开全文,于吻合和延伸话题上,做得是好的。还有几处值得称许:

    其一、设置文眼。对“他山石”提出疑问,是文章窍要所在,窍眼既成,容纳也就不成问题。故从容能驱遣笔墨。

    其二、讲究收放。笔力所及,详略有度。观此文,国家发展最祥,胡服骑射次之,鲁人酿酒再次之。如此安排,有作者匠心在。

    其三、附丽思想。行文夹叙夹议,叙后附议,叙见血肉,议明观点。很有些中规中矩的意思,也见了作者布局谋篇的能力。

    要说明的是,作文有小改动,主要在行文的后半程,添了些议论,旨在使文章大意彰显些。也算是给一鹏同学提供点参考。
    终评:38/40分。

                           

附命题:

阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)

    很久以前,只有中山国人会酿酒。有个鲁国人也想得到酿酒秘方,他设法从烧锅里偷了些酒糟带回家,在鲁国开了家酒店,出售用酒糟浸泡的“酒”,说是地道中山佳酿。人们慕名而来,座无虚席。一天,中山国的酿酒师傅来到鲁国,闻名也来品尝,刚呷了一口便吐出来了,笑着说:“糟粕浸泡的水,也来混充美酒。”客人知道受骗,哄散而去。
    以上是《取人糟粕》的寓言。大家想想:生活中是否只有美酒呢?为什么总有人误把糟粕当做美酒呢?请以“美酒与糟粕的关系”为话题,写一篇作文。
    注意:①题目自拟;②立意自定;③文体自选;④不少于800字。

 

 
 
编辑者:汤正良  编辑时间:2004-05-28 22:05:07  评星者:雨过天青
 
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欧阳昱北2004-05-29 12:13:38 发表题为【评论:】的评论,序号:108594  [删除] [编辑]
建议小白将这两篇文章看看,将读后的想法发个回贴。
欧阳昱北2004-05-29 12:18:48 发表题为【评论: 评论:】的评论,序号:108618  [删除] [编辑]
    考场文章,命题者对写作者有联系实际进行思考的要求。思考体现在文字上,大都为议论,学会议论是非常重要的。
      希望这两篇文章能给作文者以启发。读后有想法的同学,请回贴。
小白2004-05-30 20:33:34 发表题为【评论:】的评论,序号:109890  [删除] [编辑]
感言:
  (1)入题快。在几句关于《诗经•鹤鸣》中的“他山之石”的议论中提出辨证的两立面。“这就有了疑问,外来的就一定能为‘错’,且都好吗?有精华——毋庸质疑;也有糟粕——无可避免。”
  (2)事例的两面。一古一今,一正一反。当然,如欧阳老师所说,反面事例为主,因为它表达了与文题相同的意思。“观古。”、“览今。”此外,叙述简明,篇幅不大。
  (3)议论的多层面。结论一:“但如果不加辨识,只要是‘外来的和尚’都是好的,麻烦就大了。”走到结论二:“获得外来物之初,先要摆脱盲目迷信的心理,用理智的头脑、敏睿的目光来辨识是精华还是糟粕。”到结论三:“古为中用、洋为中用,人为我用,先剔去糟粕、再存其精华,如何?”这是最难学到的。
  (4)言语轻松。
  
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