列位看官，话说上回蛐蛐儿以一曲“窦娥冤”惊艳蓝天江湖，惹各路斑竹争相斗花争奇，一时星城花贵。某月日，汤老大踩着凌波微步从旁路经过，听一声微弱呼叫：“汤兄，救俺——！”汤老大搜寻半天，方见一小脑袋在花堆里挣扎。便道：“蛐蛐儿，你这又唱哪曲新鲜玩意儿，今日为何打扮的像个外星人？”蛐蛐儿连连摇头，长叹道：“汤兄有所不知，世人只道俺老屈爱花，投俺所好，却不想花儿多了也非好事。这花儿本也可爱，每逢夜晚，一朵朵婷婷玉立，娇艳无比，惹得俺心急火燎。只恨——唉！好与吾争空气。吾本怜香惜玉之人，自不与她等计较，可怜于今竟落到这般田地！”说罢连连摇头，一时花影攒动，泪珠与口水齐下。汤老大哈哈大笑道：“汝这厮倒也逍遥！谷先生邀汝赴会，汝却躲在花丛中扮起孙悟空来，待老夫救汝起来，好一同赴约。” 那蛐蛐儿获救之后，登时精神百倍，却陡然想起一事，心道：“欧阳荐枫这厮如今清闲，且待俺害他一害。”眉头一皱，登时计上心来。

列位看官，花开并蒂，各表一支。欲知这蛐蛐儿如何算计欧阳老怪，且听下回分解，这里按下蛐蛐儿皮里阳秋不表，言归正传。且说蓝天这一周热闹非凡，有好事者谱一歪曲赞云:

把文蓝天上，弄笔意相投。若问情归何处，主客两相厮守。教儿育女，传道解惑，三更半夜网上游，离愁也全抛。帘内珠圆玉润，只怕等闲了文字好功夫。

描花初试手，翻身坐上头。趁晚小梳天幕，怎堪落他人后。心乘雅兴，不似当初。黉宫深深育苗圃，只待拿云手。窗外阳春白雪，切莫辜负哉明月章台路。

此曲一出，不想却引出一段公案，此是后话，暂不表。现通计一周，为文600有余，分于各版，其中尤以散文版、诗歌版、杂记版为最盛。文章千古事，得失寸心知，本周不亦快斋老人开讲设坛，意欲讲几段子丑寅卯来。凡文者，古人以境界为最上，不似他欧西蛮夷，动则一二三四五，开中药铺。我中华文字，最重审美情韵，讲究文字之弹性、流动、幽雅，等等不一而足。吾观夫本周蓝天之文，或书个人心态，或写风土人情，或状山水形胜；或如长江大河，滚滚奔腾，尽豪放之势，或如清澈之溪，潺潺流水，细绵清丽，或如花前月下，切切絮语，拥绵绵情味，或如抚琴鼓瑟，如泣如诉，动情伤怀；字里行间无不蕴涵丰之美，可谓字字珠玑、声情并茂。愿闻其详者，且听老夫一一道来。

一曰初中组：

金原之文《最后的一片花瓣》出手不凡，以樱花为祭，抒浓浓别情；《水》、《在雨中，悲伤离我远去》、《隐藏着的泪》呈孩子之心现孩子之脸。⑤歳瘋吖頭《Nihil，无》一文飘逸，空灵，其人堪称才女矣。兰色梦之文《为了阳光》简洁、明快，充溢青春活力。冰忧ヘ之文《蝴蝶》状寻梦于风雨之蝶，虽则委屈然不懈追寻，《在季节聆听一支歌谣》意境幽深，富于哲思，实属难得。布拉格酸雨之《Instant Coffee T4T》系列，乃新新人类小说，语言老练、情节纷繁，更有超“我”之趣，颇值一读。想想风窗之文《数你的笑容》视野开阔，评价他人作品颇显章法，更难得者：其人虽小小年纪竟入得书来，出得书去。张琛之文《哑夫妻》则重描一段虽无来由，于当今社会亦几近奢侈之童话爱情，《小议生日礼物》对当下送礼之风置疑，发人思考。优优龙紫之文《笑看今生前世缘》抒写一段为当下学生所忽视之亲情，亦值一读。周芸竹《<穷人>续编》一文颇得托翁之遗风，情节自然，语言成熟，有原著韵味。諄吖吖之文 《那條小径》抒写童年美好回忆，文笔佳，心态更好。雪缘《播种》一文明快、自信，显其风貌。猫小乐之文《心情》祝愿各位每天好心情。此外，如郭津舒123《向往何处》，听不到《丘比特-----诞生》等均属佳作。

然则美中不足者，亦有些许文章或片面求意象之精美，然则拼凑痕迹过浓，或务虚不务实，然则空而不灵，或忽略基本功之练习，以浮躁求功，皆须慎之，戒之！

其二曰高中组：

佳作更甚，意境愈高，旨意更远。未已于初冬里《且听风吟》，记录成长之脚步，抒发欲以踏实之脚印付诸理想之情怀。左男立于青春之端揭开旧《痂》，寻求理想，《纯爱手札》则曰美好之青春亦有悲歌。忧郁少年francis于《灰》《原》之上费时《四秒钟》，以《夜*莺》之喉唱一曲青春《哀》歌：《思念》，告诉我等：“每一个真实的现在，都曾经是你幻想的未来。”飞絮无声之文《放·心》亦诉少年之忧郁，然伤而不哀。holmes意在告诫同窗《活的意义》。mine_007之《奇遇》抒写一场人与狗之情义，结尾颇有欧亨利之风。梅涵之文《心的面目》告诉我等如下哲理：“站在雪里，不用说话，就能明白雪的面目。”浮生若梦以淡淡之忧愁讲述《故事里的天堂》，其实，人间有一美丽故事，它会代代流传，伴随永远。罗开宇之文《终身美丽》则述一缥缈梦境。浮生若梦之文《桥》以优美之文字，描优美之境；其文宛如璞玉，清幽透明，却折射沉郁之光。冰冻的心之文《石头的爱情》抑或为一须迟寄之情书，可为未觅得佳偶之青年借鉴。随风之文《丑奴儿 驳辛弃疾》为少年人代言，演绎时代之变迁，唯愁情永驻，文中所言“花落庭前花又添”，乃经典之语也。刘舒乐之文《为了即将到来的黎明》诠释一部卡通，提醒成年人亦应以卡通之角度看卡通。时悦之《将心比心》为时下少年人所缺，能如此躬行，可谓知矣。张融之文《剥开迷雾手触真理》与前者可视为同题之作，仁者见仁，智者见智，可见一斑。东方之猪之文《喝杯咖啡，放一放》则谱一曲“小资”难言之情。蕾絲娃娃之文《蒲公英》抒漂泊之信仰，堪称榜样。阿卡之文《读<茶花女>有感》可谓同侪之典范。易伟之《望》画“六叔”之形象，平静叙事，手法纷呈，足见功底，其对格式塔式审美心理之把握，更是难得。我就是我《爆米花与柠檬草》一文于细节中寻找亲情。子未之文《让往事随风飘落》提倡“记住别人的好，忘却不好”。刘宇翔之文《为了尊严》再次抒发国人于足球之痛。周念之文《幻想瞩目》描述人之堕落始末，文中之状颇值警惕。灰灰蓝之文《幻象札记》以蒙太奇式片段画面，发深沉拷问。

其三曰老师、家长和 嘉宾：

海水女子兰逸尘重现蓝天，以温情脉脉之曲《命运狂想曲》给人切心切肺之感受，极富生活质感，《蝶恋花两首》从容淡雅，凄婉低徊，词风清丽，音韵和谐，得二晏之婉，亦拥后主之白描，其吟咏感叹直追古人。《我的春天，终于有来》咏叹经阵痛洗涤之生命，《阿勒锦之忆》以美妙之语言抒难当之痛，揭吾国之怪。欧阳昱北老师《噙泪的梦想》一文因逸尘之诗文而起，吟唱全新之生活。=雨过天晴=君《生命 可以这样美丽》一文则带人超越阴暗，进入光明世界，显穿透生命之力。美梦成真母亲日记系列《抛弃“不”的教育/母亲日记09》和《重视孩子的感觉/母亲日记10》从教育之意义看，纵专门从事教育之教师亦须抽几袋旱烟（汗颜），并使人顿悟：“成功男人后都有一个女人”中女人所指或许并非老婆或情人，而是母亲。郑石泉先生《和李永洪君》一诗笔底老到，随意之中见情韵。易娟老师之文《细枝末节》起承转合，于平静中抒写波澜爱情。陀陀妈乃新近出现于蓝天之上，颇值关注；其系列诗歌均发海外游子之心声，以《思念》一诗尤甚：“在向你挥舞的各色花帕中/ 是谁的手突然收回/紧紧捂住自己的眼睛”，温柔、婉转、一韵三回肠，让人读不忍弃。 如意老妈之文《实践的魅力》更使人相信，每位母亲均是伟大之作家，其作品便是儿子。山姆大叔之诗《七律---游岳麓山》抒写钢铁汉子铁血情，“我心非宇宙，但我心即生活”足以抚平狂跳之心。马正扬老师之文《手机》“讲述的是我们身边的故事，反映的是我们自己的生活。”颇值关注。欧阳荐枫老师《“该走的一定会走”》一诗 ，于无事处亦可一读。

其四曰其他：

本周《蓝天作文网科幻作文限时比赛获奖揭晓》，此次实验性网络限时作文竞赛为以后举办网络限时作文竞赛积累了一定经验。 这边厢老怪恭贺各位获奖作者了！
    本周虽则斩获颇丰，然仍有憾事，抄袭之风屡禁不止。何也？余虽欲曝光于蓝天，然卒不忍为，自曰：愿学子察其师眷眷之心能自砺也。

蓝天网提倡用户用真实资料注册，性别、身份乱填，怕有尴尬。

不亦快斋老人设场献丑，三更半夜评文，亦难免丢三落四，挂一漏万，如有出入或疏忽，敬请原谅！再曰：按混乱次序排名，不分先后。

附：数据列表

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下周轮值：湖南师大附中教师谢朝春，《蓝天周评011》4月4号刊发，敬请关注

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