有没有,长大的证据.
          ……
                              ——引子
   

    “像一个悠长等待的结果是时间未曾流逝。而成长的结果是忘记了提问的回答。”直到现在，我还是不能把这句话念懂。是我太小所以还不明白吧。但我坚信我一定长大了，就像我坚信时间一定不会丢下太阳一样。而长大的证据，就是那些如书包般一再沉下去的回忆。

    初一，我像一束及其敏感的神经，神经末梢触碰一点点难过，就会一节节绷紧，开始哭。那个时候我不是小孩子，但也没有长大。所以我捧着一手心困惑和长大的萌芽，在懵懵懂懂的世界里以为,什么都值得掉眼泪。到了初二，我发现笑才是这个世界上最好看的表情。有太多美好或者不好的事情，都值得用笑去纪念。是好的，要笑才会幸福；是坏的，要笑才会坚强。青春的刻版上糊满了笑容，上帝才会安排更多的惊喜。而眼泪，是不可以随便掉的，它只有为值得的东西滑落，才会有价值。
    现在明白了，当初容易流泪，是因为懂了一些，却还有很多不懂。

    初一，我以为自己的事情只有自己知道，于是我迷恋上安静。那种安静是拼命往孤独里钻；是干什么都要避开人群一个人在角落里面，脑袋空白；是刻意去安排忧伤的情节。直到初二才开始觉得自己N欠打，因为就在那种愚昧的“安静”里，我错过了整个世界的绮丽，我丢失了很多本应该属于我的感动。当我学会和朋友们在大街小巷疯癫，一点都不顾及路人惊讶得眼光时；当我们疯累了拿着N根管子喝同一杯饮料时；当我们躺成一堆说仙剑说柯楠说火隐时；当我们笑到狂喊“肚子痛”时；我知道，找回那些我遗忘了1年的精彩。那是年少时没有一点杂质的疯狂。只有正在长大却还没有长大的时候，我们才可以扮演疯子的角色，才能清醒却无忧无虑地疯癫。在这种热闹的幸福里，我才明白初一追求的那所谓的“安静”，根本就不是安静，而是以为自己长大了但其实却没有长大，才刻意地掉入“长大”的愁苦里。
    开始懂了，那个时候喜欢刻意忧伤，是因为根本就不懂忧伤。

    初二，学习失败不再哭，是学会了面对。受了委屈不再生气，是学会了宽容。想哭的时候却开怀地笑，是学会了坚强。这些都是我的回忆，我成长的证据。

    那么，我的文字呢？它们有没有长大？
    很早就买了四维的《夏至未至》，却一直没有看。不是不喜欢，我还是很喜欢他的，可是我不愿意看了。他的字迹里充满忧伤，而我不想去拾起初一时自己的那种幼稚的忧伤，我也不够年龄去明白四维那种大人的忧伤，我只想快乐。就是这样。而我的文字也变得就是这样。不想去安排忧伤，它们长大了。
    现在再看看初一的文章，觉得有一点无病呻吟。可我绝对不会讨厌它们，因为那上面爬满了当时的风景，串联起来就是长大的印记，那么深。那上面的懵懂丁冬作响，撞击了数不清的岁月。现在，想记录的再不是莫名的难过，是感动是不舍是幸福是坚强，是一回忆就会让我笑起来的一切。突然觉得，其实成长最好的证据，是文字。

    “碎碎念”就是我的文字。
    我真是个固执的孩子，还是不喜欢考场作文，只喜欢念叨一些自己所想的。因为我就是觉得，有些东西会在成长中被现实给冲走，到了最后就完全偏离自己的初衷。“有一天当世界都变了，别忘记天空原来的颜色”，坚持最初的信念，才是我想要的。所以我还是要任性地碎碎念一些在考场不受欢迎的文字，因为它们才是最有力的成长证据，没有任何雕琢。
    当时我问姐姐我的文集叫什么名字呢，姐姐只跟我说了一个字“疯”。哈哈，很棒的一个字呢，我在学习的战场上疯闯，我在生活的舞台上疯狂，正如同我在时间里疯长一样。不如，就叫它“疯，碎碎念”吧……无法解释的一个名字，可是我喜欢．~\^-^/~

    我相信，以后的某一天，我真正长大的那一天，我再看看这些文字，也一定会笑着说“我的初二真是很幼稚啊”。但我也相信，我一定是无比幸福地这样说的。因为这个集子里面，充斥着舞在笔尖的阳光还有成长的幸福和疼痛感。也许到那一天，就真的会有很多让自己想要哭的事情，所以现在，让我抓紧时间笑吧，抓紧时间疯吧，抓紧时间碎碎念，好让我有更多长大的证据``````