从朱自清的笔下得知他对父亲的背影是那样的依恋，而在我的心底也藏着一个背影，一个我永远不会忘记的背影……
    那是我上小学四年级的时候，雨沥沥地下着，我仍然早早地来到学校。“哎，你知道吗？听说李老师的肺病又犯了，今天语文课改自习！”有好几个同学都这样说。早自习乱成一团，我心里也乱了，马上就要段考了.
    不一会儿预备铃响了，同学们都自觉地拿出书本准备自习。“李老师！”不知谁小声惊叫。我惊讶地抬起头，只见教室门口笑咪咪地站着一位瘦瘦的中年妇女，朴素的职业装，不是李老师是谁？我迅速地伏好。上课口令喊完后，李老师发话了：“好,请大家把书翻开，自己先默读一遍，今天……”“咳咳咳……”一阵剧烈的咳嗽声打断了李老师本想讲的话，她的脸上涌起一阵红潮，红潮退后，她保持着贯有的微笑说：“今天我有点小感冒，讲的会少些，请大家注意看黑板。”
    她的声音向来有些沙哑，今天的声音很小，但让人听了很亲切、舒服，轻轻的，柔柔的，慢慢的。
    她吃力地转过身，拿起粉笔写下标题，把课文的中心思想和段落的划分讲了一下，刚讲几句，她的眉头又皱起了，显然很不舒服，我注意到了，李老师的脸有些发青，嘴唇干和发白，使原来瘦瘦的她，颧骨凸得更高了，更加显得弱不禁风。她努力地把大意讲完，最后一个字刚落，她又痛苦地咳嗽起来，这一次的咳嗽较上次为长，她不得不爬到讲台上，埋起脸。这时，教室里静极了，只有剧烈的咳嗽声，那声音就像刀子一样捅到我心里，让我感到尖锐的痛。许久，她抬起头，还有些喘。她一手扶着黑板，一手写着“同学们，对不起，今天，我将要掌握的一切版书在黑板上，请大家认真做笔记。”看着她娟秀的字迹，我心中一酸。
    这时，我看到了她的背影，高高地举着右手，艰难地写着，一手扶着黑板。一头秀发随意地挽在脑后，瘦削的身子随着手的起落而颤动，粉笔在淅沥沥的雨声中越来越短，这样栓释着自己生命的意义。
    一节课，她再也没有说话，只是不断地重复着那个简单的动作。我凝视着她的背影，看着她手中的粉笔不断地下落，落在她的秀发上，我分明看到她挽起的头发中藏着许多白发，李老师努力地挥着手中的粉笔，她是否知道，这支知识的神笔已将握笔人的青丝染成白发！一节课就在无声中悄悄地过完了，尽管如此，她仍经常咳嗽，脸也常被一种病态的红潮所覆盖。我的泪几乎快流出来。那时幼小的我也没想很多，只知道李老师很好，带病为我们上课。
    放学了，李老师领我们排路队，我眼睁睁地看着她的背影消失在雨幕中……
    是的，就是那个雨天，以一方黑板为底色，几尺讲台为衬景，背影为主体，在学生心中留下了永恒的画面……