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 2005年高考作文题汇编(16套) [汤正良-原创]  
发表:2006年04月20日 11点13分  栏目:[好题集散/教师] 出处:湖南师大附中  阅读:次  鲜花:0朵 臭鸡蛋:个

 

 

 


 

1、全国卷  I(河南 河北安徽 山西 海南)
“出人意料和情理之中”

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。 

 玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

作文评分:20(内容)+20(表达)+20(发展)

 

2、全国卷 =II(黑龙江 吉林 广西 内蒙 新疆)

“位置和价值”

阅读下面的文字,根据要求作文。(60)

    工厂的角落里,几块形状各异的绣铁锭不甘寂寞地聊了起来。

    甲:我想成为机器人,现代化建设最需要我。

    乙:我愿意做成螺丝钉,很多地方都离不开我。

    丙:我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊!

    丁:他们都在寻找适合自己的位置。

生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值,请以“位置和价值”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

 

3、全国卷 = III(云 贵 川陕 甘 宁 青 藏 )

“忘记与铭记”

阅读下面的文字,根据要求作文。60

  甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。” 

    生活中,有许多事情是可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记与铭记”为话题,作文写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题,所写内容必须在话题范围之内。

 

4、北京卷  “说‘安’”

“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”……等意思,要求自行选定角度,写一篇议论文,字数不少于800字。

 

5、天津卷  “留给明天”

请以“留给明天”为题写一篇文章。(60分)

[要求] 除诗歌之外,文体不限。②不少于800字。

23题描写漫画内容并写出寓意4分,24题说明推荐理由6分,天津卷的作文可视为3题共70分。)

 

6、上海卷  材料作文

阅读以下提示,根据要求作文。(70分)

  近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入我们的视野,请看一组社会广角镜——

  镜头一:武侠小说风靡了几代读者,其实以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统;言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起,这都是作品吸引众多青少年读者的原因。

  镜头二:《中学时代》、《同桌的你》等流行歌曲,唱出了莘莘学子的生活,幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷茫,是一种难解的情结,在校园的绿草地上总有它的一席之地。

  镜头三:时至今日,广告已成铺天盖地之势,连世界名曲也进入了某些品牌的广告,于是,高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。 

  除此之外,还有各种卡通音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等,因此,需要对当今的文化生活作一番审视和辨析,并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。

请写一篇不少于800字的作文,不要写成诗歌,题目自拟。

 

7、福建卷  材料作文

 

下面两幅图可以给人丰富的联想或感悟,请联系提示文字对他们加以比较,把图给你的联想或感悟写成一篇900字左右的文章。(70)  

 

我规范,
我稳定,
我周长短,

面积大
 ……

我新颖,
我多变,
我周长长,
面积小
……

 [注意]①联想或感悟要与两幅图都相关。②题目自拟。③立意自定。④文体自选。⑤不得抄袭。

 

8、湖北卷  材料作文

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

  诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气。出乎其外,故有高致。

  以上是王国维《人间词话》中的一则文字,论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实,这则文字所含的思想,对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会,都有启发。

  请根据你对这则文字的感悟,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

 

9、湖南卷  “跑的体验”

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

从一个人的成长看来,先要学会走,然后才会跑,任谁都跑过——无论身体上还是心灵上的,但跑的体验是不尽相同的。

你或许有难忘的经历,或许有深切的感受,或许有独到的认识,请联系自己的生活实际,以“跑的体验”为话题,自选角度,自拟标题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。  

[注意]①所写内容必须在话题范围之内。②不得抄袭。

 

10、重庆卷  “自嘲”

本大题60

 = 1 \* GB2 ⑴以“筷子”为对象写一篇说明文。(10分)

要求:①符合说明文文体特点。②字数不少于200字。

   = 2 \* GB2 ⑵“自嘲”在《现代汉语规范词典》中解释为“自我嘲笑”。自嘲既是一种幽默的说话方式,也是一种心理调节手段,还是一种人生智慧的表现。每个人都可以自嘲,也可以评议他人的自嘲。请以“自嘲”为题目写一篇文章。(50分)

要求:①除诗歌外,其他文体不限。②不少于600字。③不得抄袭。

 

11、江西卷  “脸”

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

  “脸”是大家熟悉的字眼,其内涵是丰富的。平时我们常会想起与“脸”有关的情境,思考与“脸”相关的问题。

    请以“脸”为话题,写一篇文章。

  要求:①所有内容必须在话题的范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

 

12、山东卷  “双赢的智慧”

阅读下面的文字,根据要求作文。(60)

    皇帝造屋,百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天,木工师傅求胜心切,责备小徒弟,小徒弟为了泄愤,把师傅的木尺偷偷缩短了一分。结果,根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的,无法在当地补充,皇帝必然为此震怒。木工师傅知道自己死亡临头而大哭。这时,石匠想出了一个方法,他把承托长柱的石礅的平坦礅面改为微微隆起,补足了木柱短缺的部分。这样,不但宫室如期落成,木工全家得救,也改善了石礅设计,为中国建筑多增一分姿采。

    这则故事寓有中国人处事的哲理:别人的短处可以彰显我们的长处,我们的长处也可以“承托”别人的短处,这样彼此都有好处。推而广之,这是一种竞争中“双赢”的智慧,而这在现代社会中尤为重要。

以“双赢的智慧”为话题,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

 

13、辽宁卷  “今年花胜去年红”

作文。(60)

    题目:今年花胜去年红

    要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字。

 

14、浙江卷  “一枝一叶一世界”

阅读下面的文字,根据要求作文。(60)

唐诗曰:一叶落知天下秋。宋诗云:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

一叶飘落而知秋 一叶勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界的缩影,无限往往收藏于有限中。

请以一枝一叶一世界”为话题,自拟标题写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定,角度自选。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。

 

15、广东卷  “纪念”

阅读下面的文字,根据要求作文。(60)

纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。它既可以是国家、民族对过去已有荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。纪念又不同于怀念,它不仅仅是内心情感的涌动,它还是思想与行动的结合。生活中有各式各样的纪念,节日庆典是纪念,树碑立传,种一颗树或写一篇文章也是纪念……形式或许不同,但意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音。它坚守信念,传递勇气;它珍藏感动,分享幸福;它审视过去,启迪未来……

    请以“纪念”为话题,写一篇文章。

注意:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

 

16、江苏卷  “凤头、猪肚、豹尾”

阅读下面的文字,根据要求作文。(60)

我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不该这样呢?

  请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章。

注意:①话题包括三个方面,也可以选取其中一个或两个方面展开。②立意自定。③自拟标题。④自选文体,但不要写成诗歌或剧本

 

 
 
 
 
 
 
 
 
编辑者:0  编辑时间:0000-00-00 00:00:00  评星者:雨过天青
 
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汤正良2006-04-20 11:16:39 发表题为【Re:2005年高考作文题汇编(16套)】的评论,序号:228948  [删除] [编辑]
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